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00882學前教育心理學高頻200題

卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

維特洛克提出了學生學習的( )。

  • A、同化模式
  • B、生成過程模式
  • C、順應模式
  • D、啟發模式
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名詞解釋:有意義學習

微觀層面的幼兒教師能力主要是( )。

  • A、觀察和了解兒童的能力
  • B、向兒童進行教育的能力
  • C、語言表達能力
  • D、領域教育能力

以下哪一項不是幼兒社會性學習的方式?( )

  • A、觀察學習
  • B、角色扮演
  • C、同伴交往
  • D、教師指導

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